Pentagrama Escolar Música 2 CAT

Editorial de Música Boileau, degana en la publicació d'obres depedagogia musical al nostre país, posa ara el fruit de la seva llargaexperi?ncia a disposició de l'ensenyament de la música per al'Educació Prim?ria, amb els sis volums que conformen la s?rie"Pentagrama Escolar".Les seves autores, Carme Amat i Anna Casanova, són perfectesconeixedores de la mat?ria, ja que tenen una dilatada experi?ncia enl'ensenyament de la música. De fet, ja han tingut oportunitat deplasmar en els llibres de Llenguatge Musical "Pentagrama GrauElemental"(4 volums) i "Pentagrama Pre-llenguatge", publicats aixímateix en la nostra editorial."Pentagrama Escolar" consta de sis volums, cadascun dels qualss'adapta perfectament al currículum d'Educació Prim?ria del curscorresponent. Els continguts es presenten amb amenitat i rigor, demanera que no només eduquen la sensibilitat musical, sinó queproporcionen una s.lida base per a qui vulgui estudiar la música ambmés profunditat en un futur.Cada llibre conté vuit unitats, cadascuna de les quals es divideixen,al seu torn, en vuit apartats específics, amb prou material pedag.gicper treballar durant el curs, part del qual es troba al CD queacompanya a cada volum.Pentagrama Escolar 2 inclou la cantata "Hist.ria d'un Pentagrama".Els vuit apartats esmentats es desglossen de la següent manera:TEORIA: De manera molt intu?tiva s'introdueixen els conceptes b?sicsper comprendre els elements constitutius de la música, indispensablesper a la pr?ctica posterior, sense eludir per aix. la terminologiamusical específica.CALIGRAFIA I RITME: Es important que, ja des del principi, l'alumneaprengui a dibuixar correctament els símbols musicals, la qual cosa,sens dubte, li facilitar? la lectura. Pel que fa al ritme, espractiquen exercicis que contribueixen a adquirir una correctapercepció de la regularitat en la pulsació i el desdoblament delsdiferents ritmes sobre ella. Donar palmades i aprofitar l'accentuacióde les paraules és de gran ajuda per aconseguir-ho i aquest apartatinsisteix precisament en aquestes dues pr?ctiques.ENTONAR I CANTAR: S'introdueixen de forma progressiva les notesmusicals amb la seva corresponent afinació i es complementa l'apartatamb repertori extret de la música popular.APRENDRE A ESCRIURE: Incideix en la correcta reproducció escrita delssons i repertori estudiats.CANÇONS ORIGINALS: Cada unitat conté una cançó original de lesautores, que est? gravada amb i sense melodia (versió "menys un"), alCD que acompanya cada llibre. Les cançons presenten estils moltdiferents, tant pel que fa a les melodies com als arranjaments, is'agrupen en cada un dels volums d'acord amb un tema que serveix defil conductor.En el primer llibre totes les cançons es relacionen amb les diferents?poques i festivitats de l'any. El segon conté la cantata "Hist.riad'un Pentagrama".EXPRESSIO CORPORAL: Cadascuna de les unitats proposa diferentsactivitats per aprendre a coordinar els moviments del cos amb el ritme de la música, gravada al CD que acompanya al llibre.AUDICIO: Té la finalitat d'educar l'o?da de manera que, de formaconscient, l'alumne sigui capaç de recon?ixer els diferents timbres,alçades? El material corresponent a aquesta secció es troba al CDadjunt al llibre.RESSEGUEIX, PINTA I ENGANXA: En forma de passatemps (repassar líniesde punts, pintar, posar adhesius?), aquest apartat ajuda l'alumne afamiliaritzar-se amb els diferents instruments musicals.A cada volum de Pentagrama Escolar li correspon una guia did?ctica per al professor.