Intervento di crisi nelle scuole secondarie: il caso di Laikipia East

Lo studio ha cercato di analizzare l'uso delle strategie di consulenza e dell'intervento di crisi nelle scuole secondarie della sottocontea di Laikipia East. Lo studio si è limitato ai seguenti obiettivi specifici: esaminare il ruolo dei programmi di formazione alla gestione delle crisi nell'intervento in caso di incendi dolosi, violenze e scioperi nelle scuole; valutare l'uso della strategia di identificazione dei segnali di allarme nell'intervento in caso di incendi dolosi, violenze e scioperi nelle scuole; analizzare l'uso delle strategie di risoluzione delle crisi in caso di incendi dolosi, violenze e scioperi nelle scuole. Lo studio ha rilevato che la maggior parte delle scuole non ha adottato programmi di formazione sull'intervento in caso di crisi. I segnali di allarme sono identificabili dai consulenti in caso di crisi imminente e possono essere utilizzati per scongiurare crisi nelle scuole, pertanto sono molto utili. L'uso di strategie di risoluzione delle crisi è utile nell'intervento in situazioni di crisi, tuttavia lo studio ha rilevato che le scuole non hanno adottato tali strategie per risolvere le crisi. È stato raccomandato che le scuole adottino programmi di formazione, che i consulenti tra pari siano formati sull'uso dei segnali di allarme e aiutino le vittime di violenza, incendi dolosi e scioperi nelle scuole ad accettare le perdite subite.