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How Students Learn

History in the Classroom

Língua InglêsInglês
Livro Capa mole
Livro How Students Learn Committee on How People Learn: A Targeted Report for Teachers
Código Libristo: 04577924
Editoras National Academies Press, janeiro 2005
How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling... Descrição completa
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How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling How People Learn. Now these findings are presented in a way that teachers can use immediately, to revitalize their work in the classroom for even greater effectiveness. The book explores the importance of balancing students' knowledge of historical fact against their understanding of concepts, such as change and cause, and their skills in assessing historical accounts. It also features illustrated suggestion for classroom activities.

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Sobre o livro

Nome completo How Students Learn
Autor Committee on How People Learn: A Targeted Report for Teachers, National Research Council, National Academy of Sciences, Board on Behavioral, Cognitive
Língua Inglês
Encadernação Livro - Capa mole
Data de emissão 2005
Número de páginas 280
EAN 9780309089487
ISBN 0309089484
Código Libristo 04577924
Editoras National Academies Press
Peso 602
Dimensões 174 x 252 x 19

Categorias

Sociedade & ciências sociais > Ensino > Sistemas e estruturas educacionais > Planeamento e desenvolvimento de programas de ensino
Sociedade & ciências sociais > Ensino > Psicologia educacional
Sociedade & ciências sociais > Ensino > Técnicas e competências pedagógicas
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