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Todos os professores sabem que pensar é preciso, mas poucos sabem instigar os discentes a pensar. Os grandes filósofos foram estrategistas na arte de fazer pensar (ensinar):Sócrates fazia perguntas,Plat?o dialogava, Kant provocava (ouse pensar), Adorno advertia (para que a Barbárie da Segunda Grande Guerra n?o se repetisse). E hoje, com a seduç?o do "mundo do entretenimento", o que os professores de filosofia podem fazer pra estimular os alunos a pensar? Foi levando em consideraç?o a assertiva de que n?o se aprende filosofia, mas somente o ato de filosofar que esse livro foi produzido. Ele está dividido em unidades didáticas/capítulos que buscam sensibilizar, contextualizar, problematizar e conceituar o pensamento dos filósofos para atrair a atenç?o e a mente dos discentes. Vale muito analisar e discutir a proposta didática desse livro.
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