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Este livro é uma luz na discussăo sobre educaçăo física escolar. O autor năo se restringe a compartilhar um conjunto de dinâmicas, jogos e brincadeiras, vai além, seu texto apresenta importantes reflexőes sobre currículo, corporeidade, avaliaçăo, diferença, identidade, dentre outros temas, nos ajudando a repensar tanto a educaçăo física desenvolvida hoje nas escolas, quanto a que necessitamos urgentemente construir. Neste livro, o autor socializa sua pesquisa, de cunho qualitativo, desenvolvida em duas escolas públicas do estado do Rio de Janeiro, tendo por objetivo principal, compreender os discursos produzidos no cotidiano escolar a respeito da educaçăo física escolar. Para isso, longe de esconder-se numa perspectiva de neutralidade, reconhece a importância de ouvir os diferentes sujeitos da escola. Ao encontramos neste livro um professor apaixonado pelo que faz e movido pela coragem de mergulhar nos limites e possibilidades da própria açăo pedagógica, nos sentimos movidos a também seguir este caminho de paixăo e compromisso. Prof.Ş DrŞ. Jacqueline de Fátima dos Santos Morais & Prof.Ş DrŞ. Mairce da Silva Araújo
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