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Aligning ESL Teaching Practices to the Constructivist Learning Theory

Língua InglêsInglês
Livro Capa mole
Livro Aligning ESL Teaching Practices to the Constructivist Learning Theory Lopez Carlos
Código Libristo: 09478187
Editoras Scholars' Press, junho 2015
This investigation examined the Constructivist learning theory as proposed by the Puerto Rico's Depa... Descrição completa
? points 155 b
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This investigation examined the Constructivist learning theory as proposed by the Puerto Rico's Department of Education English Curriculum Framework and investigated if this learning theory was aligned with constructivist teaching practices. The study was conducted at an educational school region in the Metropolitan area. Teachers who volunteered to participate in the study taught grades 10th-12th. The investigated recruited 26 teachers. The following research questions were investigated: 1. How in sync is the Puerto Rico Department of Education's English curriculum with constructivist teaching practices? 2. To what degree do ESL teachers support and implement a Constructivist approach to ESL teaching? 3. What teaching methods do teachers use on a daily basis? 4. To what degree do teachers implement a constructivist approach to ESL assessment?

Atriz & Poliglota
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Sobre o livro

Nome completo Aligning ESL Teaching Practices to the Constructivist Learning Theory
Autor Lopez Carlos
Língua Inglês
Encadernação Livro - Capa mole
Data de emissão 2015
Número de páginas 148
EAN 9783639765281
ISBN 3639765281
Código Libristo 09478187
Editoras Scholars' Press
Peso 227
Dimensões 152 x 229 x 9

Categorias

Saúde, relações & desenvolvimento pessoal > Autoajuda & desenvolvimento pessoal > Aconselhamento sobre carreiras e como triunfar na vida
Economia, finanças, empresa & gestão > Empresa & gestão
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