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Die Studie Wie sich Jugendliche Demokratie vorstellen"e; beleuchtet die Demokratievorstellungen und Politikeinstellungen von jungen Menschen. Im Mittelpunkt stehen dabei die empirischen Untersuchungen der Ansichten, Interessen und des politischen Engagements von Jugendlichen in Wien. Basierend auf sowohl quantitativen als auch qualitativen Daten eroffnen die Ergebnisse der Studie neue Perspektiven auf eine bedarfsorientierte Politische Bildung fur junge Burger:innen. Durch eine Typenbildung werden unterschiedliche Profile der politischen Involvierung von Jugendlichen identifiziert, die es ermoglichen, gezielt auf die Bedurfnisse der Lernenden einzugehen. Das Buch bietet abschlieend konkrete Impulse fur die politische Bildungsarbeit.
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