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Die Kooperation aller Beteiligter ist ein zentraler Gelingensfaktor schulischer Inklusion. Das Buch liefert deshalb als erster Band der Reihe "e;Praxisbegleiter Inklusion"e; das Grundwissen zur Teamarbeit, den Formen der professionellen Kooperation, dem Aufbau von Kooperationsstrukturen und dem Umgang mit Widerstnden und Spannungen. Das gilt vor allem fr die Kooperation von Regelschul- und Frderschulkrften, die eine wichtige Schaltstelle gelingender Inklusion bildet. Erprobtes und reflektiertes Inklusionswissen zu bndeln und als handhabbares Praxiswissen fr Schulleitungen, Lehrkrfte und pdagogische Fachkrfte aufzubereiten, bildet den Kern dieses Bandes.
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