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Como hacemos que el conocimiento que ensenamos sea significativo? De que sirve la informacion en Internet si no tenemos una manera de recordarla? Si queremos resolver este problema, o al menos tener la oportunidad de enfrentarnos a el, necesitamos re-imaginar la ensenanza y el aprendizaje en terminos de significacion emocional. Queremos educar a los estudiantes para que sean buenos pensadores; queremos que tengan las habilidades de pensamiento critico, creativo y de colaboracion necesarias para navegar por el mundo de alta tecnologia, multicultural y multimodal. Al final del dia, el buen pensamiento -el tipo de habilidades que describimos como "e;habilidades del siglo XXI"e; - requiere un uso rico y flexible de la imaginacion. Kieran Egan nos ofrece una nueva comprensin de cmo el conocimiento se desarrolla en la mente, y cmo nuestra imaginacin trabaja y se transforma a lo largo de nuestras vidas. Los autores de Educacin Imaginativa nos aproximan al pensamiento de Kieran Egan, un instrumento para dar a conocer su nuevo enfoque en el campo de la educacin que enlaza de manera efectiva las emociones, imaginacin e intelecto tanto de alumnos como de maestros. El lector encontrar aqu las principales aportaciones que el Grupo de Investigacin en Educacin Imaginativa (Imaginative Education Research Group, IERG) ha desarrollado: mtodos de enseanza innovadores basados en teoras, principios y prcticas que ofrecen nuevas formas de planificacin y de enseanza.
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